רשומות

מציג פוסטים מתאריך אוגוסט, 2024

A Brief Look: Consultation and Its Impact on Treatment

תמונה
"When something doesn't go in the direction I expect within a reasonable time, we need to rethink. This was challenging because we actually had an excellent direction that had already yielded very good results, but I'm glad that Fred caught the small nuance that made the difference." This quote is from a physiotherapist, and Fred is the name of another therapist he consulted with. How relevant this simple statement is to our field as well! Our challenge in the field of mental health treatment is how to incorporate an additional perspective into the therapeutic process. Supervision/guidance are indeed central tools for achieving this goal, but they present us with a significant challenge: the supervisor relies on our report, which is inherently subjective and may miss precisely those critical nuances. To address this challenge, there are several options: 1. Using recordings: This method allows the supervisor to get a more accurate picture of what happens in therapy. 2....

מבט קצר: התייעצות והשפעתה בטיפול

תמונה
"כשמשהו לא הולך לכיוון שאני מצפה תוך זמן סביר אז צריך לחשוב מחדש. מה שהיה מאתגר כי למעשה היה לנו כיוון מעולה שכבר נתן תוצאות טובות מאד, אבל שמח שחיים עלה על הניואנס הקטן שעשה את ההבדל" ציטוט זה הוא של פיזיותרפיסט, וחיים הוא שם של מטפל אחר איתו נועץ. כמה האמירה הפשוטה הזו רלוונטית גם לנו בתחום שלנו! האתגר שלנו בתחום הטיפול הנפשי הוא כיצד לשלב נקודת מבט נוספת בתהליך הטיפולי. הדרכה/סופרוויז'ן הם אמנם כלים מרכזיים להשגת מטרה זו, אך הם מציבים בפנינו אתגר משמעותי: המדריך מסתמך על הדיווח שלנו, שהוא מטבעו סובייקטיבי ועלול להחמיץ בדיוק את אותם ניואנסים קריטיים. כדי להתמודד עם אתגר זה, ישנן מספר אפשרויות: 1. שימוש בהקלטות: אמצעי זה מאפשר למדריך לקבל תמונה מדויקת יותר של המתרחש בטיפול. 2. השתתפות המדריך בפגישה טיפולית: גישה זו, למרות שהיא עוד פחות מקובלת, מאפשרת תצפית ישירה והתערבות מיידית. בכל מפגש עם הפיזיותרפיסט שלי, אני מגלה תובנות חדשות הרלוונטיות לעולם הטיפול הנפשי. זוהי תזכורת לערך של למידה בין-תחומית ולחשיבות של פתיחות לרעיונות מתחומים משיקים.